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童年的纯粹  

2014-04-09 17:24:40|  分类: 家教茶座 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        (这是给我校六年三班学生赵周璇出版的《童年的旋律》一书写的序,并在此祝贺,赵周璇同学是我校为之骄傲的学生之一,他受到了一个最好的家庭熏陶,也受到了最好的学校教育,这是他在毕业前夕送给学校的一份厚礼。)

童年很纯粹,童年也应该纯粹。而最美的童年当属于自然生长,赵周璇的童年就是如此。我之所以没有选择“幸福、快乐、进取”等热词,而是把自然和最美做以对接。因为,其它符号在解读他的时候,都力不从心。

尽管这本集子主要内容是赵周璇的作文,但我认为,这绝不是一本简单的少儿作文集。因为,善读者一定会从字里行间找到一种属于童年的生活,也一定会透过他稚嫩的文笔和流淌的思想,找到真正的童年密码。尤其是在当下,在分数作祟亵渎孩子本真的时代,看到这本直抵儿童原生态的自我成长文集,何其幸甚!

童眼看世界最真,童言讲故事最美。赵周璇发表的每篇作文我都会细读,准确讲,我不是在读,是在听,听孩子成长的拔节声,听那只有教育人才能感受的最美心声。并且,这里既没有华彩的文字包装,也没有教师雕琢的痕迹,有的只是应该属于纯粹童年的主旋律。

纯粹的童年需要保护,因为如今的大环境有点糟,也有点躁。尽管电视、网络和书籍都有些许儿童作品,但若仔细看去,有些内容对儿童而言,或许有价值观问题,有泛俗问题,甚至更多的是成人化问题。成人化就是浮躁,就如制造“超少”的节目,急急忙忙的想把儿童拉进成人世界。抑或,更为甚者是街头书贩那种小画本,以灵异荒诞吸引着少不更事的孩子们。但赵周璇有个好家庭,父母不仅有文凭,更有文化,有独立见解和懂得家教。所以,他的童年远离了不健康的媒介和书籍,保护了一方童心的安宁。

更重要的还不止这些,是赵周璇的父母在教育浮躁中保持了一份清醒,给孩子留下了一个宽松自我生长的空间,没有像大多数家长一样,给孩子安排太多的课外学习班。用我的话讲,他在父母的支持下,没有驶向望子成龙功利性的“高铁”轨道。

他“脱轨”了,但他无疑是走在了一条自然大道上。

然而,有时想自然也非易事。尤其是我们的教育体系,在“灌装知识”的模式下,在分数唯上的价值下,在目中无人的“教学工作坊”里,孩子们怎能不被海量作业、书山学海淹没,怎能不因此而抗争——作业太难了,一点都不简单!

也正是基于我们学校对教育的理解,我们尽心尽力的保护着孩子们,别因为学习而伤害学习品质。所以,我们提出了“以爱育爱”,以敬畏生命的态度去做教育;我们也主张“以真求真”,在教育功利化的时代,惟以真心、真情,去实践真教育。于是,赵周璇的童年在这样宽松愉悦的情感校园中,得以健康发展。

有的老师说,赵周璇很童真,也很认真,是我们几千名学生中的佼佼者。也有的老师说,其实赵周璇很简单,很朴实,也很实在,不张扬。这些说法都对,因为他在做人方面深得家风,乐于助人,人缘好,甚至可以用时下的话讲,很低调。但在做学生干部,在当班长和当学生校委会负责人的工作中,又表现出了一份成熟和展示了一份管理才能,并以认真态度受到老师和同学的认同。

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