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听话的孩子与听孩子话的家长  

2013-03-02 17:31:03|  分类: 家教茶座 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       在家庭教育问题中,题目所说的两种情况都存在。

首先,听话的孩子就是乖孩子,家长很喜欢。但是,要看属于怎样的听话,分析下来,大体有三种:

第一种叫做“绝对听话型”,一般属于性格懦弱,没有主见,凡事只要家长有要求就照办。第二种叫做“判断听话型”,会看事,如果遇见自己要做的事,会试探家长的态度,如果家长拒绝的态度很严厉,立马会“后退”,表现出能听话的态度。第三种叫做“理性听话型”,这种情况的特点是,对于自己要做的事会坚持,只有家长讲出了能让孩子接受的道理时,这才表现出听话来。

显然,这三种听话的表现内质不同。第一种情况的孩子属于只能管理自己,不会管理他人,将来成人后难有大作为。第三种很有内涵,属于既不固执也不简单服从,有思想,有见地,具备将来做大事的基本品质。

听孩子话的家长在当下很常见,也有三种情况:

第一种属于“绝对听话型”。说白了,就是那种特惯孩子的家长,把孩子当作“掌中宝”,一切为了满足孩子,满足孩子的一切。所以,孩子要啥给啥,说啥是啥,坚决把惯孩子进行到底。最后,等孩子长大之后,家长自饮苦酒。因为,在“过度满足”下长大的孩子,无疑会培养出一堆毛病,包括任性、自私,以及自我中心、目中无人、耐挫性差等。

第二种是“被迫听话型”。这种情况大多是因为孩子在三岁之前被娇宠,等稍大一些家长发现了问题,想改变一下教育孩子的方法,可因为在与孩子“斗争”中,缺乏坚持的态度,常常被孩子用哭闹等方式把家长制服,最终无奈下不得不在情感上输给孩子,只留下一个说解——这孩子太犟。其实不是这样,是前期的教育没做好,是娇宠之下养成了一些不良品质。

第三种是“尊重听话型”。这种情形属于健康态,是基于对孩子的尊重为前提下的听话,是分析孩子的要求恰当与否之后,在选择判断是不是原则问题下的听孩子话。换言之,这类家长既不是“家长作风”,也不是无原则满足孩子,是懂家庭教育的家长。

(本文编辑在《解码幼儿教育》)
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